يركز كتاب مدرسة الحب على الموضوع الذي يحمله عنوان كتاب مدرسة الحب وما يفتحه من أسئلة وتجارب ومعانٍ خاصة، لذلك يمتلك الكتاب مركزاً واضحاً يجعله مختلفاً عن الكتب القريبة منه.

يبني جهاد الترباني هذا العمل عبر أفكاره الأساسية وأمثلته وقيمته في القراءة، فتتحول الأفكار في كتاب مدرسة الحب إلى مسار قراءة مرتبط بعنوانه ووعده الخاص.

تظهر فائدة كتاب مدرسة الحب في قدرته على جعل موضوعه قابلاً للملاحظة والسؤال والتطبيق أو التأمل، بحسب طبيعة الكتاب.

بهذا يحتفظ كتاب مدرسة الحب بخصوصيته؛ فقيمته تأتي من زاويته وأمثلته ونبرته، لا من عبارات عامة يمكن نقلها إلى أي كتاب آخر.